Ergonomie und Makerspace

Präsentation innovativer Ideen des VDI-Projektkurses

Mit Applaus und Anerkennung endete die Abschlusspräsentation des Projektkurses „Innovationsprojekt des VDI“ an unserer Schule. Die Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe haben sich im zweiten Schulhalbjahr mit Aufgaben regionaler Unternehmen auseinandergesetzt.

Eine Projektgruppe beschäftigte sich mit der ergonomischen Gestaltung von Montagearbeitsplätzen beim Fahrradhersteller Hase Bikes aus Waltrop. Das Unternehmen fertigt täglich rund 20 individuell nach Kundenwunsch konfigurierte Premium-eBikes, Tandem- und Lasten-eBikes sowie eTrikes (Dreiräder für Menschen mit Handycap). Die Schülerinnen und Schüler zeigten auf, was Ergonomie ist, analysierten die Arbeitsabläufe in der Teilefertigung und entwickelten passende Vorschläge, wie sich die Arbeitsplätze ergonomischer und effizienter gestalten lassen: Höhenverstellbare Tische, gute Ausleuchtung, schnell zu greifende Materialien, die automatisch nachrücken.

Im zweiten Projekt beschäftigte sich die Schülerinnengruppe in Zusammenarbeit mit dem Designhaus Marl mit dem Aufbau eines Makerspace in Marl. Makerspace? Das musste erst einmal erklärt werden: Es ist ein Ort, frei zugänglich, möglichst kostenlos, ausgestattet mit Maschinen, Werkzeugen, Bastelutensilien, an dem man Projekte kreativ umsetzen kann. Er soll alle Altersgruppen ansprechen. Hier können Dinge hergestellt werden, die man zu Hause nicht oder nur kaum umsetzen kann, weil einem die Räumlichkeiten fehlen oder auch die Ausstattung. Vielleicht möchte man sich auch nicht für ein einziges Teil einen 3D-Drucker kaufen und kann ihn hier nutzen. Wie man solch einen Raum also ausstatten kann, welche Kosten entstehen und wie die Organisation sein kann, präsentierten die Schülerinnen dem interessierten Publikum.

Und was den Kurs ausmacht, konnte man auch in diesem Jahr wieder erleben: Die Ingenieure des VDI signalisierten dem Designhaus ihre Bereitschaft, den geplanten Makerspace finanziell zu unterstützen. Ein tolles Erlebnis für die Schülerinnen und Schüler: Denn so funktioniert Netzwerken und die Umsetzung von Ideen in die Realität!

Zum Abschluss erhielten alle Teilnehmenden ein Zertifikat, das ihre erfolgreiche Mitarbeit und Präsentation im Projektkurs bescheinigte – ein wertvoller Nachweis für das eigene Portfolio. Sie erhielten ihre Zertifikate des Jahreskurses im Beisein der Ingenieure des Bezirksvereins Emscher-Lippe Peter Papajewski und Daniel Lötzbeyer, des Vertreters des Designhauses Marl Dr. Axel Gros sowie der betreuenden Lehrerin Kira Bennarend.

Die Willy-Brandt-Gesamtschule wird auch im kommenden Schuljahr wieder Teil des Kurses „Innovationsprojekt des VDI“ sein, der vom VDI-Bezirksverein Emscher-Lippe an drei Schulen der Region angeboten wird.

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