Gemeinsam anpacken, Neues lernen und Natur erleben: Beim inklusiven Projekt im BUND-Naturerlebnisgarten in Herten arbeiteten Schüler:innen des BOP-Kurses NW der WBG mit Schüler:innen des HBBK und der Christy-Brown-Schule Hand in […]
WBG aktiv wieder unterwegs Da ist er wieder, der erste Schultag nach den Ferien: Zeit für unsere pensionierten Kolleginnen und Kollegen sich zu einer Wanderung zu treffen. Dieses Mal ging
…wird’s interessant! Denn sie berichteten unseren Schüler:innen der Q1 von ihren Ausbildungserfahrungen nach dem Abitur. Es war spannend zu hören, wie Laras erstes Semester an der Ruhr-Universität Bochum in Jura
Lena Ina W. (8A) gewinnt beim 56. Internationalen Jugendwettbewerb „jugend creativ“. Unter dem Motto „Meer entdecken“ hat der Jugendwettbewerb in diesem Jahr Schüler:innen von der 1.-13. Klasse dazu eingeladen, kreativ
W – B – G: We broaden (gender) diversity. Mit einer bunten Feierstunde wurde unsere Schule am 17.03. offiziell in das landesweite Netzwerk Schule der Vielfalt aufgenommen. Das ist für
Das KAoA Einstiegsinstrument als Einstieg in die Berufliche Orientierung Seine Stärken kennen? Sich selbst besser verstehen? Das klingt nach individueller Stärkenanalyse! Und genau darum geht es im sogenannten Einstiegsinstrument NRW.
Der gesamte Jahrgang 5 tauchte am 23.02.2026 in die musikalische Welt von ArtAccA ein. Das Akkordeon Konzert im Theater Marl konnte dank des Fördervereins für die Kinder möglich gemacht werden.
Schulleiter Moritz Hegemann bei MarlZeit Passend zu unserer 50-Jahr-Feier war unser Schulleiter Moritz Hegemann beim Podcast der Marler Zeitung MarlZeit eingeladen. Hier kann man sich das Gespräch anhören. Viel Spaß!
Jahrgangsübergreifendes Kunstprojekt Kinder der Vorbereitungsklasse, der AG „Schule der Vielfalt“ und drei Schülerinnen des Leistungskurses Kunst der Q1 haben gemeinsam ein großformatiges Gemälde erstellt: Im Mittelpunkt des Projekts stand der
Zwei unserer Kunst-EF-Kurse dürfen ihre Arbeiten im Skulpturenmuseum Glaskasten Marl präsentieren. Ausgehend von den Themen „Angst“, „Zirkus“ und „Dschungel“ entstanden surrealistische Zeichnungen sowie digitale Collagen zur eigenen Wahrnehmung von Schule.
